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随着现代职业教育的不断发展,学生的学业指导工作愈发重要,不仅影响着学生个体的就业与成长,而且对学校人才培养质量与综合教学水平有着直接影响,因此需要学校与教师学业导师等共同优化与完善,提出更有效的学业指导方案与规划.本文即以学前教育专业为研究方向,通过分析当前该专业学生存在的学业问题,进而提出有效的学业指导策略.