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研读课是适应语文新课程改革要求创造的一种阅读教学范式,这种范式以学生自我发展为中心,以提高学生语文素养为目标,以自主,合作、探究为学习手段,具有很强的实践价值.探究语文研读课范式的基本内涵、实践原则及实践策略就很有必要.
论建构语文研读课范式的几个基本问题
【摘 要】
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研读课是适应语文新课程改革要求创造的一种阅读教学范式,这种范式以学生自我发展为中心,以提高学生语文素养为目标,以自主,合作、探究为学习手段,具有很强的实践价值.探究语
【机 构】
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湖南教育出版社
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年6期
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