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临床见习是医学生将所学的医学基础理论与实践相结合的过程，也是医学生从理论学习到临床实践的重要转折，临床见习的目的是巩固和验证专业理论知识，并且逐步培养学生的临床思维能力和实际工作能力，实现从学生到医生角色的转变，因此临床见习阶段的教学具有举足轻重的作用。神经病学是一门独立的学科，专业性较强。其教学的课程、内容、方式和临床见习病种不同于内科学。因神经病学临床见习教学课时少、学习内容多、概念抽象，所以学生普遍感到学习困难。此外，在临床专业知识不断更新、技术手段不断进步的形势下，