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今天,数学作业是预习《克、千克的认识》,其中有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要秤。妈妈说只有体重秤,我满不在乎地说:“没事,有秤就行。”可我把一双拖鞋往秤上一放,体重秤的电子屏没有任何显示。
“妈妈,没有显示重量。怎么回事?秤是不是坏了?”我着急地问。妈妈说:“不可能呀!早上我还用了,你站上去试一试。”于是,我光着脚往秤上一站,显示“34.22kg”。但我再次把拖鞋放上去,还是没有显示。后来我再一想,才知道是拖鞋太轻了,体重秤称不出来。这可怎么办呢?俗话说:“世上无难事,只怕有心人!”我一定能想出办法来的。于是,我唤醒大脑里的每一个脑细胞,终于想出了一个办法。
我穿着拖鞋站上秤,体重秤显示“34.81kg”。也就是说,我的体重加上拖鞋的重量是34.81千克。那么用34.81千克减去我的体重34.22千克,就能得到拖鞋的重量了。想到这我好兴奋,马上就可以解决问题了。可是当我拿出笔来要计算34.81-34.22时,我停了下来,因为我还没学过小数的加減法。于是,我又跑到妈妈那求助。妈妈说:“我帮你把小数换算成整数吧!用克作单位,因为1千克=1000克,所以34.81千克=34810克,34.22千克=34220克。”然后,我拿来作业本列竖式计算得到34810-34220=590(克)。在妈妈的帮助下,我完成了这道题,可是心里没有预期的那么高兴。还有没有更好的办法呢?想了很久,我想到了“曹冲称象”。看着课本上的天平,我又想出了一个办法:自制天平。
我借用家里的大碗反过来盖在一个空快递纸盒上,然后用笔沿着碗边画下一个圆,用同样的方法又画了一个圆。随后,我沿着画的线把圆剪下来,在剩下的纸皮上剪下一块折成一个四面体,用胶布粘好放在台面上。然后,我又裁了两个长方条作秤杆。剪下来的那两块圆纸皮被当作天平的左右盘,平衡地放在秤杆上。接着,我在家里找来一些标有重量的物品作砝码,比如家里还没拆用的香皂120克、牙膏50克、肥皂200克,润肤霜有50克的、15克的、5克的。
激动人心的关键时刻马上开始了,心里有点小兴奋。我将拖鞋放在自制天平的左边,把“物品砝码”放在右边,慢慢添加“物品砝码”,直至两边平衡,然后把砝码的重量记录下来:200克 200克 120克 50克 15克 5克=590克。功夫不负有心人,我终于凭借自己已有的知识完成了数学作业。妈妈知道后对我赞不绝口。
吃晚饭时,爸爸笑着对我说:“古代有曹冲称象,我家有可可称鞋!”说完,大家都哈哈大笑起来。原来,生活处处都有“秤”呢!
337200 江西省芦溪县芦溪镇第二小学三(2)班
指导老师 陈 沙
“妈妈,没有显示重量。怎么回事?秤是不是坏了?”我着急地问。妈妈说:“不可能呀!早上我还用了,你站上去试一试。”于是,我光着脚往秤上一站,显示“34.22kg”。但我再次把拖鞋放上去,还是没有显示。后来我再一想,才知道是拖鞋太轻了,体重秤称不出来。这可怎么办呢?俗话说:“世上无难事,只怕有心人!”我一定能想出办法来的。于是,我唤醒大脑里的每一个脑细胞,终于想出了一个办法。
我穿着拖鞋站上秤,体重秤显示“34.81kg”。也就是说,我的体重加上拖鞋的重量是34.81千克。那么用34.81千克减去我的体重34.22千克,就能得到拖鞋的重量了。想到这我好兴奋,马上就可以解决问题了。可是当我拿出笔来要计算34.81-34.22时,我停了下来,因为我还没学过小数的加減法。于是,我又跑到妈妈那求助。妈妈说:“我帮你把小数换算成整数吧!用克作单位,因为1千克=1000克,所以34.81千克=34810克,34.22千克=34220克。”然后,我拿来作业本列竖式计算得到34810-34220=590(克)。在妈妈的帮助下,我完成了这道题,可是心里没有预期的那么高兴。还有没有更好的办法呢?想了很久,我想到了“曹冲称象”。看着课本上的天平,我又想出了一个办法:自制天平。
我借用家里的大碗反过来盖在一个空快递纸盒上,然后用笔沿着碗边画下一个圆,用同样的方法又画了一个圆。随后,我沿着画的线把圆剪下来,在剩下的纸皮上剪下一块折成一个四面体,用胶布粘好放在台面上。然后,我又裁了两个长方条作秤杆。剪下来的那两块圆纸皮被当作天平的左右盘,平衡地放在秤杆上。接着,我在家里找来一些标有重量的物品作砝码,比如家里还没拆用的香皂120克、牙膏50克、肥皂200克,润肤霜有50克的、15克的、5克的。
激动人心的关键时刻马上开始了,心里有点小兴奋。我将拖鞋放在自制天平的左边,把“物品砝码”放在右边,慢慢添加“物品砝码”,直至两边平衡,然后把砝码的重量记录下来:200克 200克 120克 50克 15克 5克=590克。功夫不负有心人,我终于凭借自己已有的知识完成了数学作业。妈妈知道后对我赞不绝口。
吃晚饭时,爸爸笑着对我说:“古代有曹冲称象,我家有可可称鞋!”说完,大家都哈哈大笑起来。原来,生活处处都有“秤”呢!
337200 江西省芦溪县芦溪镇第二小学三(2)班
指导老师 陈 沙