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在普及义务教育的今天。学校教育正从应试教育转变为素质教育。如何大面积提高中学生的数学素质呢？我们根据自己学校是农村中学的实际情况，在总结自己经验的基础上加之借鉴别人经验，提出了优化教学过程，提高课堂效率的“引导、自读、精讲、练习、小结”的教学模式．现简介如下：
优化教学过程 提高课堂效率
【摘 要】
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在普及义务教育的今天。学校教育正从应试教育转变为素质教育。如何大面积提高中学生的数学素质呢？我们根据自己学校是农村中学的实际情况，在总结自己经验的基础上加之借鉴别人
【机 构】
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宿州市埇桥区石桥初级中学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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