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本文从斯巴达教育和雅典教育的创造性整合、科学教育与人文教育的有机融合两个方面对美国军事高等教育思想作了初步探讨,并从中得出对我国军事高等教育的启示.
美国军事高等教育思想管窥
【摘 要】
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本文从斯巴达教育和雅典教育的创造性整合、科学教育与人文教育的有机融合两个方面对美国军事高等教育思想作了初步探讨,并从中得出对我国军事高等教育的启示.
【机 构】
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国防科技大学高等教育研究室
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2003年2期
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