【摘 要】
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随着信息技术的迅速发展,如何整合信息技术与数学教学,是值得教师研究的问题.运用信息技术手段能使教学直观生动、教学信息丰富多彩、传递方式明了快捷,给初中数学重难点教学
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学):下半月
【基金项目】
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顺德区黄金雄名师工作室研究项目《信息技术与初中数学课堂教学深度融合的案例研究》阶段研究成果.
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随着信息技术的迅速发展,如何整合信息技术与数学教学,是值得教师研究的问题.运用信息技术手段能使教学直观生动、教学信息丰富多彩、传递方式明了快捷,给初中数学重难点教学活动提供了极大的便利.合理运用信息技术可使教学由静态变成动态,由平面走向立体,化抽象为具体,将复杂的知识生活化、生动化,很大程度上提高了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率.
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