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阅读和写作是小学语文教学的重点,也是难点。不少老师身陷烦琐的内容分析上,忽视和淡化读写结合,导致学生学了很多好范文,但作文能力不见长进。这种“读”与“写”脱离的教学,既不利于达到阅读教学的预期目标,也不利于学生作文水平的提高。怎样实现读写的有效结合呢?
找准读写结合的点
【摘 要】
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阅读和写作是小学语文教学的重点,也是难点。不少老师身陷烦琐的内容分析上,忽视和淡化读写结合,导致学生学了很多好范文,但作文能力不见长进。这种“读”与“写”脱离的教学
【机 构】
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靖州县鹤山小学
【出 处】
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湖南教育:中旬(B)
【发表日期】
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2019年2期
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