学生主体意识的发掘是班级管理工作的核心

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一、顺势引导,唤醒学生主体意识高一是学生高中学习的起点,是唤醒学生的主体意识的黄金时机。学生从初中升入高中,离开原来的集体来到一个全新的环境,学习科目突然增多,内容难度 First, follow the trend to guide and awaken the student’s awareness of the subject is a high school student’s starting point for high school learning, is the golden opportunity to awaken students’ main consciousness. Students rose from high school to high school and left the original group to come to a completely new environment. The number of learning subjects suddenly increased and the content was difficult.
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