“一带一路”内陆节点城市产业结构优化的机制与路径——以郑州市为例

来源 :管理工程师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaboo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“一带一路”建设通过产业关联、产业转移、规模经济、技术溢出、消费引领等效应影响沿线节点城市的产业结构。作为“一带一路”沿线重要的节点城市,郑州市积极参与,着力打造“陆网空”三条丝绸之路,这在一定程度上促进了本地经济发展和产业结构的优化。郑州市要调整产业结构优化思路,更加注重功能性支持和高质量发展,在基础设施、人力资本、信息披露、科技创新等方面采取有针对性的举措。
其他文献
本文通过对广西中职学校工作室人才培养现状的分析,设计学校基于工作室的中职服装专业人才培养目标,依托服装工作室,从产品开发、挖掘服饰文化内涵、探究民族文化、传承民族
新课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。而写作能力是语文素养的综合体现,如何教好初中作文,是每个教师都必须面对的问题。下面笔者谈谈自己的看法。    一、读写结合    初中阶段主要是学习写人记事写景状物的记叙文、简单的议论文和说明文。总的来说,初中阶段以写记叙文为主,而记叙文的写作要求一一散落在各单元的写作训练中。所以我们要把每个单元当作一个整体来进行教学。例如苏教版七年级下册
期权博弈(Option Games)理论研究不确定条件下参与人之间的策略互动,它将实物期权方法和博弈论结合起来,解决企业在投资决策中所面临的等待以获得期权价值和抢先进入(投资)以
知识产权运营模式的塑造和创新对于激活知识产权市场、促进知识产权高效运用、提升和实现知识产权价值具有关键性的影响。从中介服务视角梳理北京市海淀区三大类8种典型的知
本文以《氨气的性质》问题探究性教学设计为例,例析情境与问题"双驱动"助力化学学科核心素养培养的具体做法,在真实问题情境中借助问题链开展教学实践活动,即以"化学的眼光"
初中生正处于身心发展的重要时期,在这个时期对初中生进行责任教育,不但可以加强他们的责任感,而且还能够规范他们的责任行为。初中生是祖国的建设者,社会的栋梁之才,他们的