【摘 要】
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摘 要：在新课程改革不断发展、深化的背景下，很多地区的学校进行着相应的课堂教学改革，其中，小组合作学习这种课堂教学策略与学习形式发挥着重要作用。本文将以初中英语课堂中的小组合作学习模式为切入点，总结自己初一班级半学期课改实施过程中的得与失，探究如何高效地将小组合作学习应用于课堂之中。 关键词：小组合作学习;初中英语;课堂教学 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-77
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摘 要：在新课程改革不断发展、深化的背景下，很多地区的学校进行着相应的课堂教学改革，其中，小组合作学习这种课堂教学策略与学习形式发挥着重要作用。本文将以初中英语课堂中的小组合作学习模式为切入点，总结自己初一班级半学期课改实施过程中的得与失，探究如何高效地将小组合作学习应用于课堂之中。
关键词：小组合作学习;初中英语;课堂教学
中图分类号：G633.41
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摘 要：新高考改革的大环境下，英语学科的学习方式和考试都有新的变化，高中英语教师要重视学生在高中英语学科核心素养的发展。高中英语四大核心素养中，语言能力是首当其冲的。在日常高中英语教学中，培养学生语言能力的重要方法是培养学生的英语语感。当高中生具备英语语感以后，非常有利于以后的发展。因此，在高中进行英语教学时，教师在传授知识时一定要注重培养高中学生的英语语感。 关键词：高中学生;英语语感;培养
摘要：随着素质教育的不断深入，在初中教学中道德与法治的教育变得越来越重要，所有教师一定要了解道德与法治教育的重要性，重视培养学生的思想道德品质。在进行道德与法治教学的时候，一定要以学生的发展作为目标，经过教学让学生的核心素养得到培养。本篇文章根据初中道德与法治教学中，对学生核心素养的培养进行研究。 关键词：核心素养;道德与法治;初中教学 中图分类号：G633.2 文献标识码：A文章编号：199
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摘要：一直以来，本人以图示教学作为自己的课题研究，但大都建立在某一课的基础上进行导学。然而信息技术课的特点是某一本教材的某一个单元全部围绕某一软件进行系统学习。因此，图示导学也应该跳出某一课，立足在掌握某一软件的基础上系统地开展图示导学。2018年苏科版小学信息技术5年级教材（以下称18版教材）目前已投入使用，笔者现将scratch2.0版本编写的scratch编程作为5年级第一个单元的内容，作为
摘 要：高中英语新课标提出了培养学生学科核心素养的理念，包含语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四个方面。这要求教师在教学理念和方法上有所改进，为学生提供更多更好的阅读材料，尤其是原版英文阅读材料。原版英文小说因其语言、文化、篇幅等的特点，对学生阅读素养和学习能力的提升有着独到的优势。本文论证了原版英文小说阅读教学对培养和发展学生的核心素养的促进作用。 关键词：学科核心素养;原版英文小说;阅读
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