【摘 要】
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社会转型期我国高校安全稳定工作面临着复杂的环境，传统的安全稳定工作体系受到一系列挑战。需要借鉴西方“协同政府”的理论和实践，在机构重组和建章立制的基础上，明确相关主体
【基金项目】
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北京市委教育工委、北京市教委科技创新平台项目(PXM2011-014224-113499-01)
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社会转型期我国高校安全稳定工作面临着复杂的环境，传统的安全稳定工作体系受到一系列挑战。需要借鉴西方“协同政府”的理论和实践，在机构重组和建章立制的基础上，明确相关主体的权责定位，实现校内纵向协同、横向协同、校内外协同和师生协同，确保安全稳定工作的决策统一、资源整合和文化创新，构建以合作型组织形式、分享式管理方式、结果导向的责任机制和参与型服务方式为主要特征的协同型安全稳定工作体系。
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