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通过分析新时期对高等医学教育课程体系的新要求,以南京医科大学课程设置的变迁为分析对象,剖析当前我国医学教育课程体系存在的问题与不足,提出通过明确办学思想、构建复合型课程体系、创新教学方法、加强教材建设、建立课程评估机制等途径进一步优化课程体系。
优化高等医学教育课程体系的探索与思考
【摘 要】
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通过分析新时期对高等医学教育课程体系的新要求,以南京医科大学课程设置的变迁为分析对象,剖析当前我国医学教育课程体系存在的问题与不足,提出通过明确办学思想、构建复合型课程体系、创新教学方法、加强教材建设、建立课程评估机制等途径进一步优化课程体系。
【机 构】
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210029,南京医科大学教务处,210029,南京医科大学教务处,210029,南京医科大学教务处
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2008年7期
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