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小学作为学生接触英语知识的起始阶段,教师的教学方式决定着学生自身英语基础的强弱,因此教师需要重视起英语学科的教n学,以此来增强学生未来的英语学习能力。学习一门语言需要特定的语言环境,尤其针对英语这门学科来讲,课堂英语环境是提升教学效果n的关键。本文对小学英语教学中教学情境的设置进行简要分析。