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一、引言经济发展和高等教育间的关系备受教育者和经济学家们的关注。早在20世纪中期，美国经济学家舒尔茨（1861）在《教育和经济增长》中就指出，1957年美国教育对国民经济增长的贡献率高达33％。国内著名教育学家张光斗（1998）率先提出了中国经济建设必须依靠高等教育，要加强高等教育与经济建设的合作。综观发达国家，学术界对于教育和经济之间的双赢效应、互相促进、互动发展目前已普遍达成共识。而温州，一个以其经济发展迅速和创新能力著称的城市，却鲜有学者去关注温州“经济强，教育弱”的现象及其原因。本研究通过数据调查