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高中数学教学不仅要重视数学知识的建立,更要重视数学观的建立,这对于学生形成良好的数学素养具有决定性的作用.数学观是对数学的理性认识,这一点与高中学生的思维习惯是一致的.结合具体的数学知识教学,结合数学史上的探究实例,可以有效地帮学生建立科学合理的数学观.
帮学生建立正确的数学观
【摘 要】
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高中数学教学不仅要重视数学知识的建立,更要重视数学观的建立,这对于学生形成良好的数学素养具有决定性的作用.数学观是对数学的理性认识,这一点与高中学生的思维习惯是一致
【机 构】
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江苏南京市玄武高级中学,
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2015年27期
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