【摘 要】
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为了发挥高考招生对基础教育素质教育的引导作用，推进中学素质教育的开展，活跃高校的文化艺术氛围，重庆市自2008年开始招收综合创新类、艺术类和体育类三种类型的特长生，从几年的
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为了发挥高考招生对基础教育素质教育的引导作用，推进中学素质教育的开展，活跃高校的文化艺术氛围，重庆市自2008年开始招收综合创新类、艺术类和体育类三种类型的特长生，从几年的实际运行情况看，取得了一定的成绩，但是仍然存在特长生总量偏少、影响不够和培养机制不完善几个问题。由此，有必要从政府的政策导向，从学校的具体培养模式等几个方面来推动我市整个特长生培养工作的发展，以期实现《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》提出的“加强高等学校学生通识教育，深入推进大学生人文素质教育”的要求。
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