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一、引言这学期主要选修《中国古代诗歌散文》这本书,每个单元后都有推荐篇目,笔者让学生承担了这些篇目的讲解,这样做的目的是想观察学生在和教师角色换位后能否把自己的学习价值取向体现出来,借以调整教师教学时的价值取向。
古诗文教学与传统文化的弘扬
【摘 要】
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一、引言这学期主要选修《中国古代诗歌散文》这本书,每个单元后都有推荐篇目,笔者让学生承担了这些篇目的讲解,这样做的目的是想观察学生在和教师角色换位后能否把自己的学
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第101中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年12期
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