【摘 要】
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人的生存和发展总是处于一定的环境之中,环境是一个人形成和发展的重要外因。幼儿对世界最初的认识来源于他们所处的环境之中。在幼儿教育过程中,合理优化班内环境的布局能够
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人的生存和发展总是处于一定的环境之中,环境是一个人形成和发展的重要外因。幼儿对世界最初的认识来源于他们所处的环境之中。在幼儿教育过程中,合理优化班内环境的布局能够促进儿童身心健康的发展,对于幼儿有着潜移默化的作用。因此,在幼儿教育阶段要十分注重班内的环境设计。
People’s survival and development are always in a certain environment, and the environment is an important external cause for the formation and development of a person. Children’s initial understanding of the world comes from the environment in which they live. In the process of early childhood education, rational distribution of the classroom environment can promote the development of children’s physical and mental health, which has a subtle influence on young children. Therefore, in early childhood education to pay great attention to the class environment design.
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