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【摘
小学数学课程教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
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【摘 要】古人云：“学起于思，思起于疑。”疑问是探究的始源，学生们的一切知识学习活动都是在问题的驱动下进行。要想提高学生们的自主学习能力，首先就要培养学生们的问题意识，让学生在良好问题意识的驱动下自觉发现问题，努力探究问题，全力解决问题，最终获得丰富的知识体验。这是培养学生创新意识、创新能力的必然步骤，也是提高学生思维敏捷性和批判性的有效手段。数学学科是一门以思维能力培养为主要目标的学科，小学阶段
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年10期
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