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随着国家对美术教育的更加重视,传统的教学管理模式已经无法适应目前我国高素质人才培养的需要,教学管理模式创新成为学校顺应时代发展的必然选择.本文结合自己任教学科,在麦秆课程中进行PDCA教学管理模式的尝试,阐述了问题提出的理论基础,具体的组织实施过程,分析了实践以后的成效及有关的思考.
麦秆课程PDCA教学管理模式的应用研究
【摘 要】
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随着国家对美术教育的更加重视,传统的教学管理模式已经无法适应目前我国高素质人才培养的需要,教学管理模式创新成为学校顺应时代发展的必然选择.本文结合自己任教学科,在麦
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区衙前镇初级中学 浙江 杭州 311209
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年24期
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