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小学数学教学应采取多种形式.设计生活实际,引导学生积极探究；注重学习过程体验,诱发学生积极参与学习；做好评价;师生互动,实施开放教学；关注数学学习过程.
浅议小学数学教学
【摘 要】
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小学数学教学应采取多种形式.设计生活实际,引导学生积极探究；注重学习过程体验,诱发学生积极参与学习；做好评价;师生互动,实施开放教学；关注数学学习过程.
【机 构】
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陕西省西乡县私渡镇九年制学校,陕西西乡,723500
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年8期
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