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写作是学生知、情、意、行等心理体验的一种内化过程.从这一意义上来说,作文课型的确定应该关注学生的心理体验,应该重视对学生的智能开发,应该根据学生的不同基础.总而言之,应该着眼于学生的发展.只有如此,作文课型才会异彩纷呈,学生作文才会鲜活而亮丽.
作文课型的确定应该着眼于学生的发展
【摘 要】
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写作是学生知、情、意、行等心理体验的一种内化过程.从这一意义上来说,作文课型的确定应该关注学生的心理体验,应该重视对学生的智能开发,应该根据学生的不同基础.总而言之,
【机 构】
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江苏省南通市通州湾恒兴小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年5期
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