【摘 要】
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在教育新政全面开展背景下,如何更好的提高语文课堂的效率,以及在完成教学任务的基础上,全面、扎实、有效的进行学生语文知识的积累和人文素养的提高成为重中之重.作为一门人
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在教育新政全面开展背景下,如何更好的提高语文课堂的效率,以及在完成教学任务的基础上,全面、扎实、有效的进行学生语文知识的积累和人文素养的提高成为重中之重.作为一门人文应用学科一语文学科应是语言工具训练和人文教育的综合.而无论从工具性还是从人文性角度来考虑.语文教学都离不开情感教育.语文学科的性质决定了语文教学必须重视情感因素,那么可以说“语文教学乃情感教学”.
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