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在小学低年级教学中,识字教学是基础,也是重点部分。根据教材和儿童的年龄特点,采取有效措施,培养他们对识字的兴趣,培养识字能力,从而提高课堂教学效率,为以后的学习和发展奠定坚实的基础。本文从创设环境和培养兴趣两个方面详细阐述了在一年级教学中怎样培养小学生的识字习惯和识字能力。
小学低年级识字教学初探
【摘 要】
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在小学低年级教学中,识字教学是基础,也是重点部分。根据教材和儿童的年龄特点,采取有效措施,培养他们对识字的兴趣,培养识字能力,从而提高课堂教学效率,为以后的学习和发展
【机 构】
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正定县北早现乡上水屯小学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年40期
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