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在小学美术课堂中，学习动机对课堂的教学效果起着关键性作用，高效的学习动机能够激发学生的学习兴趣，发挥学生主体作用，使学生主动参与知识的探索活动，主动完成学习任务，不断提高美术技能和知识，从而促进学生的审美能力和创造能力的发展。
如何激发小学生美术学习动机提高美术学科的教学效果
【摘 要】
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在小学美术课堂中，学习动机对课堂的教学效果起着关键性作用，高效的学习动机能够激发学生的学习兴趣，发挥学生主体作用，使学生主动参与知识的探索活动，主动完成学习任务，不断提高美
【机 构】
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温州大学美术与设计学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年4期
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