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高等数学的教与学要与时俱进，加强学法指导，用发展的眼光看待学生，激发学生学习的主动性，教师应从传授者、施予者转变为创造者和交往者。
高等数学教学思考
【摘 要】
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高等数学的教与学要与时俱进，加强学法指导，用发展的眼光看待学生，激发学生学习的主动性，教师应从传授者、施予者转变为创造者和交往者。
【机 构】
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湖北省荆州职业技术学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年25期
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