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期刊论文
微课融入语文教学的有效措施研究
微课融入语文教学的有效措施研究
来源 :汉字文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junyuan__zhang
【摘 要】
:
在初中语文教学改革实行过程中,教学的难度越来越大,教师在教学中不仅要传授学生基础知识,更重要的是教师要全方面的培养学生。在高压力教学下,教师在教学中应用了新的教学方
【作 者】
:
刘丽娟
【机 构】
:
吉林省洮南市第八中学;
【出 处】
:
汉字文化
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
微课
初中语文教学
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在初中语文教学改革实行过程中,教学的难度越来越大,教师在教学中不仅要传授学生基础知识,更重要的是教师要全方面的培养学生。在高压力教学下,教师在教学中应用了新的教学方法,微课教学取得了较为显著的效果。因此本文就初中语文微课教学的应用进行了肤浅分析,并提出了具体的应用措施,谨供参考。
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