【摘 要】
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随着教育改革的推进,初中地理教学不再只关注初中地理知识的传授,而逐渐重视学生的综合思维能力的培养,给予学生综合思维能力培养更多的关注与机会.对于初中地理综合思维能力
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随着教育改革的推进,初中地理教学不再只关注初中地理知识的传授,而逐渐重视学生的综合思维能力的培养,给予学生综合思维能力培养更多的关注与机会.对于初中地理综合思维能力培养的重视程度体现在了当下教学开展、教学的评价、社会发展需求以及学生的考核中.因此,初中地理综合思维能力培养的策略探究推进迫在眉睫,文中融合当下社会的教学开展方式与技术以及初中地理的教学开展内容探究初中地理综合思维能力的培养策略.
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