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本文阐述了要使“意识形态”教育真正深入童心并外化于行,需要家庭、学校、社会联动起来,从而让“意识形态”教育伴随孩子教育教学全过程。同时要继续优化育人环境,营造出培育正确“意识形态”的良好氛围。
开展小学“意识形态”教育的几点探究
【摘 要】
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本文阐述了要使“意识形态”教育真正深入童心并外化于行,需要家庭、学校、社会联动起来,从而让“意识形态”教育伴随孩子教育教学全过程。同时要继续优化育人环境,营造出培
【机 构】
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重庆市江北区劳卫小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年2期
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