高中语文合作学习教学组织策略的初探

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语文是所有学科的基础,高中语文不但要培养学生理解现代文的能力,还要提高他们对我国古代文学的鉴赏能力。本文通过对高中语文教学中实施合作学习教学组织策略进行分析,明确高中语文教学中的合作学习教学组织的策略,为高中语文教师探索新的教学方法提供理论依据。
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