【摘 要】
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新课改的深入使社会愈加重视学生德、智、体、美、劳的全面发展。当前的教育形式,要求学生综合提高,而体育作为培养学生身体素质的主要学科,如何在体育课堂中寻求新的教学模
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新课改的深入使社会愈加重视学生德、智、体、美、劳的全面发展。当前的教育形式,要求学生综合提高,而体育作为培养学生身体素质的主要学科,如何在体育课堂中寻求新的教学模式与方法是每个老师都需要考虑的重点内容。因此本文以初中体育教学为例,主要针对分层教学模式在体育教学堂中的应用步骤和效果进行了分析,希望本文的言论能够使得初中体育教学更快更好的发展下去。
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