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摘 要：学生社团是我国高校校园文化建设不可或缺的重要平臺，是高校第二课堂的重要组成部分。社团成员通过社团活动的自发性学习、管理、服务，不断的提升自己的整体素质和综合能力。本文就高等学校学生社团现存在的问题进行分析，并对其管理提出了几点思考。
关键词：学生社团；管理；问题
1 高等学校学生社团存在的问题
1.1 学生社团的制度体系发展不健全
高等学校学生社团是学生自愿组成，为实现会员的共同愿望，按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。但就是因为其自发性的特点，导致了高校学生社团存在着很大的流动性，学生往往根据自己的一时喜好，盲目报名，后却因就业、考研等个人原因没有时间投入到社团的活动中去。此外，大多数学生社团缺少完整、严格的管理制度，管理上不够规范。社团内部组织结构不健全，内部分工不明确，都影响了学生社团活动的开展。
1.2 高等学校学生社团的经费不足，经费管理不科学
高等学校社团经费的主要来源是会员交纳的会费，但大学生社团会费一般较低，以北华大学为例，大多数学生社团收费10元左右，而且一般是一次性收取会费，很显然，这些会费是难以维持社团的一般开支的。公益性、理论性、学术性社团收取会费更加困难。在大学生社团的经费管理中，存在着一些问题。首先，社团自身筹款能力不足，经费比较匮乏，造成开支严重不足。大多数学生社团活动场地无保证，设施不健全。其次，经费上管理不规范。部分社团还存在着乱收费现象，加重了学生的负担。
1.3 高等学校学生社团活动质量不高，部分社团缺乏学术性和科研性
首先，大多数学生社团小活动应接不暇、大活动力不从心，活动的连续性、深度有待加强。其次，活动重形式轻内容。许多社团为了能够组织一次好的活动往往将大量金钱投放在表面，从而忽视了内容。最后，许多社团组织活动以趣味性为主，学术性和科研性地社团缺乏。一方面，学术性和科研性的社团比较枯燥，不易引起学生的关注，另一方面，此类社团缺乏专业教师的指导和充足的资金投入，使得学术研究停留在比较低的层面上。
2 高等学校学生社团管理的几点思考
2.1 加强对学生社团的领导，稳步推进社团工作
高等学校在大学生社团建设方面发挥着领导作用。第一，学校要对学生社团活动采取积极支持的态度。社团是学生锻炼自己的重要途径。学校应该对学生社团活动采取积极支持的态度，倡导积极健康的社团文化精神。学校的方方面面应该积极指导学生社团活动的开展。第二，制定规范合理的规章制度。学校应该制定《社团管理章程》，对学生社团的形成，活动的宣传工作，开展工作，以此来规范学生社团的后续工作的开展。第三，成立专门的社团管理中心，学校应由专人负责，科学管理社团活动。在社团创立之初，社团管理中心负责协调宣传工作，在社团活动开展之时，社团管理中心应严格监督社团的活动举办情况。学生应该服从社团管理中心的管理，各个社团可以将每次举办的活动情况以书面形式报告给社团管理中心。这样可以防止社团活动缺乏经常性和持续性的问题。
2.2 加大对学生社团的资金投入，创造发展有利条件
高校大学生社团资金严重不足。如一般社团主要靠会费、拉赞助来维持社团的活动开支，但往往是入不敷出。所以，仅靠社团自己筹集经费往往是不够的。
学校有关部门应该加大力度对社团建设给予必要的资金注入，使得各项活动能够有效地开展，使得社团专门管理人员能够有相应的物质保障。同时，学校应该制定严格的经费管理和分配制度。大学生社团建设的费用要在学校的总费用中占有一定的比例。并且要规范资金的使用。有了足够的资金支持大学生社团活动的开展能够得到保障，这样就能够开展更多的符合学生要求，增强学生能力的高水平活动。此外，除了学校划拨的经费外，学生社团还应该自主组织创收项目，在这一点上，学校应该给予支持。如学校应该允许大学生社团在校园内组织一些以盈利为目的的服务项目，所有收入可全部作为社团活动的经费。最后，还要为大学生社团活动开展提供必要条件，免费提供设施，场地，配备指导教师，建立专门的大学生社团演播厅，大学生社团多功能厅，社团活动专用教室等，从而促进社团的良性运转。
2.3 发挥共青团、学生会的领导与协调作用
高等学校的共青团、学生会在大学生社团建设中发挥着领导与协调的作用。第一，共青团和学生会要做好学生社团的组织工作。团委是在学校党委领导下的优秀青年学生组织，是中国共产党的得力助手和坚强的后备军。学生会是由学校组织，在团委的指导下学生管理自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。共青团和学生会应该做好学生社团的组织工作。指导学生社团开展各类既有益于学生发展、又适合于学生兴趣和要求的活动。第二，共青团学生会应及时对学生社团组织提出调整意见。在开展社团活动之初，要起到引领的作用。在社团活动之中，要起到监督的作用。在活动之后，要督促社团进行活动总结，吸取经验教训，以便下次活动的顺利开展。第三，及时对学生社团组织提出调整意见。共青团、学生会要时刻观察社团活动的开展情况，在不正确的地方要提出调整意见，使学校的社团活动朝良性的方向开展。
2.4 注重社团队伍建设，完善社团考评制度
第一，开展对社团负责人的培训。社团负责人对社团发展有着重要的影响。要定期举办社团负责人培训班，提高社团干部的业务素质和个人素养，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想政治觉悟和理论水平，支持他们加入中国共产党。并且通过举办培训班、座谈会、经验交流会等形式，使他们掌握一定的管理知识，鼓励指导社团负责人大力开展健康积极向上的社团活动。第二，注重社团指导教师队伍建设。为了保证学生社团健康有序的发展，提高学生社团活动的层次，除了校团委和学生会对社团领导之外，还必须充分发挥社团指导教师的作用。所以，提升社团指导教师的队伍建设就显得尤为重要。第三，完善对社团干部的选拔、考核和激励。大学生社团干部是社团的骨干和核心，其素质对社团的发展起着重要的作用。要规范社团负责人的选拔制度，把民主选举和组织任命结合起来，将思想过硬、能力突出、素质全面的学生推荐到社团负责人位置上。要用合理的考核机制促进社团的健康发展。大力奖励学生参与面广、影响力较大的社团，这样既可以促进这些优良社团的发展，又可以激发其他社团向这些"标杆"方向努力，使学生社团形成百花齐放、百团争艳的良好局面。同时，还要通过考核，将管理松散、活动质量较差的社团予以警告，并且每年要根据考核结果淘汰几个社团。
参考文献
[1]刘志华.大学生社团建设创新研究[D].2010，（31页）.
[2]杨清鑫.基于思想政治教育的大学生社团建设研究[D].2013，（27）.
作者简介：潘宏丽（1984，12-），女，北华大学数学与统计学院辅导员，讲师。
关键词：学生社团；管理；问题
1 高等学校学生社团存在的问题
1.1 学生社团的制度体系发展不健全
高等学校学生社团是学生自愿组成，为实现会员的共同愿望，按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。但就是因为其自发性的特点，导致了高校学生社团存在着很大的流动性，学生往往根据自己的一时喜好，盲目报名，后却因就业、考研等个人原因没有时间投入到社团的活动中去。此外，大多数学生社团缺少完整、严格的管理制度，管理上不够规范。社团内部组织结构不健全，内部分工不明确，都影响了学生社团活动的开展。
1.2 高等学校学生社团的经费不足，经费管理不科学
高等学校社团经费的主要来源是会员交纳的会费，但大学生社团会费一般较低，以北华大学为例，大多数学生社团收费10元左右，而且一般是一次性收取会费，很显然，这些会费是难以维持社团的一般开支的。公益性、理论性、学术性社团收取会费更加困难。在大学生社团的经费管理中，存在着一些问题。首先，社团自身筹款能力不足，经费比较匮乏，造成开支严重不足。大多数学生社团活动场地无保证，设施不健全。其次，经费上管理不规范。部分社团还存在着乱收费现象，加重了学生的负担。
1.3 高等学校学生社团活动质量不高，部分社团缺乏学术性和科研性
首先，大多数学生社团小活动应接不暇、大活动力不从心，活动的连续性、深度有待加强。其次，活动重形式轻内容。许多社团为了能够组织一次好的活动往往将大量金钱投放在表面，从而忽视了内容。最后，许多社团组织活动以趣味性为主，学术性和科研性地社团缺乏。一方面，学术性和科研性的社团比较枯燥，不易引起学生的关注，另一方面，此类社团缺乏专业教师的指导和充足的资金投入，使得学术研究停留在比较低的层面上。
2 高等学校学生社团管理的几点思考
2.1 加强对学生社团的领导，稳步推进社团工作
高等学校在大学生社团建设方面发挥着领导作用。第一，学校要对学生社团活动采取积极支持的态度。社团是学生锻炼自己的重要途径。学校应该对学生社团活动采取积极支持的态度，倡导积极健康的社团文化精神。学校的方方面面应该积极指导学生社团活动的开展。第二，制定规范合理的规章制度。学校应该制定《社团管理章程》，对学生社团的形成，活动的宣传工作，开展工作，以此来规范学生社团的后续工作的开展。第三，成立专门的社团管理中心，学校应由专人负责，科学管理社团活动。在社团创立之初，社团管理中心负责协调宣传工作，在社团活动开展之时，社团管理中心应严格监督社团的活动举办情况。学生应该服从社团管理中心的管理，各个社团可以将每次举办的活动情况以书面形式报告给社团管理中心。这样可以防止社团活动缺乏经常性和持续性的问题。
2.2 加大对学生社团的资金投入，创造发展有利条件
高校大学生社团资金严重不足。如一般社团主要靠会费、拉赞助来维持社团的活动开支，但往往是入不敷出。所以，仅靠社团自己筹集经费往往是不够的。
学校有关部门应该加大力度对社团建设给予必要的资金注入，使得各项活动能够有效地开展，使得社团专门管理人员能够有相应的物质保障。同时，学校应该制定严格的经费管理和分配制度。大学生社团建设的费用要在学校的总费用中占有一定的比例。并且要规范资金的使用。有了足够的资金支持大学生社团活动的开展能够得到保障，这样就能够开展更多的符合学生要求，增强学生能力的高水平活动。此外，除了学校划拨的经费外，学生社团还应该自主组织创收项目，在这一点上，学校应该给予支持。如学校应该允许大学生社团在校园内组织一些以盈利为目的的服务项目，所有收入可全部作为社团活动的经费。最后，还要为大学生社团活动开展提供必要条件，免费提供设施，场地，配备指导教师，建立专门的大学生社团演播厅，大学生社团多功能厅，社团活动专用教室等，从而促进社团的良性运转。
2.3 发挥共青团、学生会的领导与协调作用
高等学校的共青团、学生会在大学生社团建设中发挥着领导与协调的作用。第一，共青团和学生会要做好学生社团的组织工作。团委是在学校党委领导下的优秀青年学生组织，是中国共产党的得力助手和坚强的后备军。学生会是由学校组织，在团委的指导下学生管理自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。共青团和学生会应该做好学生社团的组织工作。指导学生社团开展各类既有益于学生发展、又适合于学生兴趣和要求的活动。第二，共青团学生会应及时对学生社团组织提出调整意见。在开展社团活动之初，要起到引领的作用。在社团活动之中，要起到监督的作用。在活动之后，要督促社团进行活动总结，吸取经验教训，以便下次活动的顺利开展。第三，及时对学生社团组织提出调整意见。共青团、学生会要时刻观察社团活动的开展情况，在不正确的地方要提出调整意见，使学校的社团活动朝良性的方向开展。
2.4 注重社团队伍建设，完善社团考评制度
第一，开展对社团负责人的培训。社团负责人对社团发展有着重要的影响。要定期举办社团负责人培训班，提高社团干部的业务素质和个人素养，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想政治觉悟和理论水平，支持他们加入中国共产党。并且通过举办培训班、座谈会、经验交流会等形式，使他们掌握一定的管理知识，鼓励指导社团负责人大力开展健康积极向上的社团活动。第二，注重社团指导教师队伍建设。为了保证学生社团健康有序的发展，提高学生社团活动的层次，除了校团委和学生会对社团领导之外，还必须充分发挥社团指导教师的作用。所以，提升社团指导教师的队伍建设就显得尤为重要。第三，完善对社团干部的选拔、考核和激励。大学生社团干部是社团的骨干和核心，其素质对社团的发展起着重要的作用。要规范社团负责人的选拔制度，把民主选举和组织任命结合起来，将思想过硬、能力突出、素质全面的学生推荐到社团负责人位置上。要用合理的考核机制促进社团的健康发展。大力奖励学生参与面广、影响力较大的社团，这样既可以促进这些优良社团的发展，又可以激发其他社团向这些"标杆"方向努力，使学生社团形成百花齐放、百团争艳的良好局面。同时，还要通过考核，将管理松散、活动质量较差的社团予以警告，并且每年要根据考核结果淘汰几个社团。
参考文献
[1]刘志华.大学生社团建设创新研究[D].2010，（31页）.
[2]杨清鑫.基于思想政治教育的大学生社团建设研究[D].2013，（27）.
作者简介：潘宏丽（1984，12-），女，北华大学数学与统计学院辅导员，讲师。