【摘 要】
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高等教育中的专业性学科的教学,因为绝大多数教师毕业于专业学科,没有接受过系统的教学方法训练,对教学方法的研究或理解处于感性层面,在对教学方法的认识和研究上,存在着诸
【机 构】
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北京中医药大学中药学院 北京100102
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高等教育中的专业性学科的教学,因为绝大多数教师毕业于专业学科,没有接受过系统的教学方法训练,对教学方法的研究或理解处于感性层面,在对教学方法的认识和研究上,存在着诸多不足.尤其是实验操作类教学,如何进行教学改革以提高教学质量和教师教学技能,变学生被动地、机械地按照实验手册进行操作,为主动地、带着问题去探索实践,显得尤为重要和紧迫.中药药剂学是专业性很强的综合性、实践性学科,实验操作能力的培养在教学中占有非常重要的位置,笔者以我校的中药药剂学实验教学改革内容为例,介绍凸显“学生”与“学习”自主性的中药药剂学实验教学方法.
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Based on the author’s actual teach
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