实践与综合并重 ——以《设计校园平面图》为例

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综合与实践的教学重在实践、重在综合,活动中应注重学生自主参与、全过程参与;注重数学与生活实际、与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用.实践活动中使学生感受到知识的价值,促使其在实践中学习,在分享中积累,在合作互动中迸发出潜能,更贴近生活,更具有实效性.
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