中职数学与“电工电子类专业”专业课有机结合的探究

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在中职学校中,专业课是重心,文化课教学必须遵循为专业课服务.根据电工电子类专业目标,针对专业课需求,文章对中职数学与“电工电子类专业”专业课有机结合的探究的背景、理论依据、实施过程等做出了一些阐述.
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