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摘要：艺术设计是科学与设计的有效结合。它已成为社会发展中科技与社会文化之间的重要桥梁和纽带。艺术设计人员要想达到理想的设计效果，不僅要学习相关理论知识，同时还要积极参与实践活动，加强对开放性思维结构的训练，勇于打破思维定式。
关键词：艺术设计 创新思维 灵感
灵感是文艺创作中常见的心理现象，灵感思维是艺术设计中发挥着重要作用的一种思维方式，作为一种常见思维定式而存在，起到了升华、飞跃的作用。艺术设计是以创新为生命的学科，创新是艺术设计的一项本质属性，为现代艺术设计注入了灵魂。现代艺术设计人员若想设计出成功的作品，不仅要注重理论学习与经验积累，同时还要注意训练开放性思维，尝试打破原有思维定式。
一、创新思维在艺术设计中的作用
（一）创新思维能够提升概念设计效果
概念设计在艺术设计领域中起决定性作用，是艺术设计活动中体现创新思维的重要组成部分。合理运用创造性思维不仅有助于提高概念设计的质量，还有助于缩短概念设计的时间。充分发挥创新思维可为艺术设计人员提供不同的视角重新审视设计对象。首先，应打破思维定式，激发设计者的灵感；其次，应引导设计者从更加全面的角度思考问题。目前，这两点常被大多数艺术设计者忽视，因此，其在后期发现设计问题时还要重新修改概念设计。艺术设计的过程就是创造的关键，加强对创新思维的训练，可有效提升创新思维的运用效果。
（二）创新思维能够发挥团队最大效率
目前，许多艺术设计在具体实施过程中都是以团队合作的方式完成的。如果艺术设计团队在设计过程中充分挖掘创新思维，就能够最大程度地提升工作效率。从心理学上看，人的左脑与右脑分工有着本质的不同，前者注重逻辑思维，后者则更加关注形象思维。一般来说，具有理工科背景的设计师逻辑思维较强，形象思维较弱；具有艺术教育背景的设计师形象思维较强，逻辑思维较弱。这两种类型的设计师往往可以在工作中相互补充，利用好创新思维可以显著提升艺术设计团队的工作效率。
（三）创新思维有利于优化设计方案
艺术创作是一个不断完善的过程。同一件艺术作品设计中运用不同的创新思维，结果会有一定的差异。因此，在艺术设计过程中，应该通过不同的创新思维比较不同的结果，并从中找到最佳设计方案，这样可达到有效优化艺术设计方案的作用。
二、在艺术设计中捕捉创新思维灵感的途径
（一）注重理论学习与经验积累
艺术设计学科的综合性较强，因此，艺术设计人员必须具有较为丰富的知识储备。只有掌握了大量的艺术设计知识，才能深刻理解艺术设计的原则，从不同层面思考艺术设计，更好地发挥出创新思维在艺术设计中的作用。但创新思维不会凭空出现，它需要艺术设计者注重生产实践活动。首先，应在生产实践活动中积累艺术设计经验，在艺术设计中产生灵感，从而激发出创新思维；其次，通过生产实践活动可巩固自身的艺术设计能力，将新颖的灵感应用于艺术设计工作中，达到让创新思维物化的目的。
（二）注重开放性思维结构训练
开放性思维是指突破思维定式，多视角看待问题。从本质上来说，开放性思维具有反教条的作用，其可以在创作中不断地发现、前进、创造。因此，艺术设计者必须积极吸收新的知识和方法，使自身的思维方式获得新的活力。在艺术设计的学习过程中，学生应不断更新知识的储备，积极掌握最新、最前沿的知识，构建合理的知识框架，这一过程对培养创新能力至关重要。同时还要强调思维个体、思维群体与个体、群体之间的互动，只有积极开展信息和思维上的交流，才能获得不同方法和思想之间的互补，达到自我更新的目的。
（三）打破原有思维定式
实际上，思维定式是为人们经常做的某种成功模式服务的，虽然思维定式对解决问题有积极作用，但在许多情况下会产生不利的干扰，一般情况下，形成思维定式之后人们就很难深入分析重复发生的问题，甚至陷入桎梏之中不能自拔，很难突破和创新。因此，艺术设计人员必须积极打破固定思维，积极更新自身知识构成，搭建出新的知识结构，保持旺盛的创造力与生命力。
三、结语
总之，艺术设计人员应关注对自身创造力的培养，从发展智力角度出发开展训练，在艺术设计中积极开发创新思维。创新思维是人类的一种天然禀赋，我们应积极挖掘和运用这种潜能，通过教育、训练等方式更好地将其发挥出来。
参考文献：
[1]洪青.论艺术设计创新思维在高职院校教学中的养成方法[J].大众文艺，2019（15）.
[2]尹超.“互联网+”视域下，艺术设计教学中创新思维能力的探索[J].传播力研究，2019（23）.
[3]张杰.“翻转课堂”与“视觉意象”创新思维的艺术设计课程教学探究[J].工业设计，2019（04）.
[4]王语欣.数字媒体艺术设计教育中的创新思维及发展趋势探究[J].艺术研究，2019（01）.
（作者简介：李书阳，男，硕士研究生在读，江苏省连云港高等师范专科学校，副教授，研究方向：室内设计）（责任编辑 葛星星）
关键词：艺术设计 创新思维 灵感
灵感是文艺创作中常见的心理现象，灵感思维是艺术设计中发挥着重要作用的一种思维方式，作为一种常见思维定式而存在，起到了升华、飞跃的作用。艺术设计是以创新为生命的学科，创新是艺术设计的一项本质属性，为现代艺术设计注入了灵魂。现代艺术设计人员若想设计出成功的作品，不仅要注重理论学习与经验积累，同时还要注意训练开放性思维，尝试打破原有思维定式。
一、创新思维在艺术设计中的作用
（一）创新思维能够提升概念设计效果
概念设计在艺术设计领域中起决定性作用，是艺术设计活动中体现创新思维的重要组成部分。合理运用创造性思维不仅有助于提高概念设计的质量，还有助于缩短概念设计的时间。充分发挥创新思维可为艺术设计人员提供不同的视角重新审视设计对象。首先，应打破思维定式，激发设计者的灵感；其次，应引导设计者从更加全面的角度思考问题。目前，这两点常被大多数艺术设计者忽视，因此，其在后期发现设计问题时还要重新修改概念设计。艺术设计的过程就是创造的关键，加强对创新思维的训练，可有效提升创新思维的运用效果。
（二）创新思维能够发挥团队最大效率
目前，许多艺术设计在具体实施过程中都是以团队合作的方式完成的。如果艺术设计团队在设计过程中充分挖掘创新思维，就能够最大程度地提升工作效率。从心理学上看，人的左脑与右脑分工有着本质的不同，前者注重逻辑思维，后者则更加关注形象思维。一般来说，具有理工科背景的设计师逻辑思维较强，形象思维较弱；具有艺术教育背景的设计师形象思维较强，逻辑思维较弱。这两种类型的设计师往往可以在工作中相互补充，利用好创新思维可以显著提升艺术设计团队的工作效率。
（三）创新思维有利于优化设计方案
艺术创作是一个不断完善的过程。同一件艺术作品设计中运用不同的创新思维，结果会有一定的差异。因此，在艺术设计过程中，应该通过不同的创新思维比较不同的结果，并从中找到最佳设计方案，这样可达到有效优化艺术设计方案的作用。
二、在艺术设计中捕捉创新思维灵感的途径
（一）注重理论学习与经验积累
艺术设计学科的综合性较强，因此，艺术设计人员必须具有较为丰富的知识储备。只有掌握了大量的艺术设计知识，才能深刻理解艺术设计的原则，从不同层面思考艺术设计，更好地发挥出创新思维在艺术设计中的作用。但创新思维不会凭空出现，它需要艺术设计者注重生产实践活动。首先，应在生产实践活动中积累艺术设计经验，在艺术设计中产生灵感，从而激发出创新思维；其次，通过生产实践活动可巩固自身的艺术设计能力，将新颖的灵感应用于艺术设计工作中，达到让创新思维物化的目的。
（二）注重开放性思维结构训练
开放性思维是指突破思维定式，多视角看待问题。从本质上来说，开放性思维具有反教条的作用，其可以在创作中不断地发现、前进、创造。因此，艺术设计者必须积极吸收新的知识和方法，使自身的思维方式获得新的活力。在艺术设计的学习过程中，学生应不断更新知识的储备，积极掌握最新、最前沿的知识，构建合理的知识框架，这一过程对培养创新能力至关重要。同时还要强调思维个体、思维群体与个体、群体之间的互动，只有积极开展信息和思维上的交流，才能获得不同方法和思想之间的互补，达到自我更新的目的。
（三）打破原有思维定式
实际上，思维定式是为人们经常做的某种成功模式服务的，虽然思维定式对解决问题有积极作用，但在许多情况下会产生不利的干扰，一般情况下，形成思维定式之后人们就很难深入分析重复发生的问题，甚至陷入桎梏之中不能自拔，很难突破和创新。因此，艺术设计人员必须积极打破固定思维，积极更新自身知识构成，搭建出新的知识结构，保持旺盛的创造力与生命力。
三、结语
总之，艺术设计人员应关注对自身创造力的培养，从发展智力角度出发开展训练，在艺术设计中积极开发创新思维。创新思维是人类的一种天然禀赋，我们应积极挖掘和运用这种潜能，通过教育、训练等方式更好地将其发挥出来。
参考文献：
[1]洪青.论艺术设计创新思维在高职院校教学中的养成方法[J].大众文艺，2019（15）.
[2]尹超.“互联网+”视域下，艺术设计教学中创新思维能力的探索[J].传播力研究，2019（23）.
[3]张杰.“翻转课堂”与“视觉意象”创新思维的艺术设计课程教学探究[J].工业设计，2019（04）.
[4]王语欣.数字媒体艺术设计教育中的创新思维及发展趋势探究[J].艺术研究，2019（01）.
（作者简介：李书阳，男，硕士研究生在读，江苏省连云港高等师范专科学校，副教授，研究方向：室内设计）（责任编辑 葛星星）