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摘
STEAM教育在初中物理“简单电路”课堂教学的实践研究
【摘 要】
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摘要：随着我国教育事业的进一步优化改革，我国教育随之由应试教育转向了素质教育。STEAM作为一种跨学科的教学模式，其主要包含，science（科学）、technology（技术）、engineering（工程）以及mathematics（数学）。因STEAM教育本身有着许多优势，所以，其在不断普及下逐渐得到了人们的高度重视与广泛应用。与此同时，本文将通过对STEAM教育在初中物理简单电路课堂教学中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年11期
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