【摘 要】
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量感是指学生不使用测量工具对某个量的大小进行推断或推断用某个单位表示的量与哪个实际物体的大小相吻合的一种感觉,具体而言包括对物体大小、轻重、厚薄、时间、速度等量态的感性认识,是学生必备的核心素养之一。量感作为一种感性认识非常抽象,那么在教学中教师应该怎样培养学生的量感呢?下面以"体积单位"这节课的教学为例谈一谈培养学生量感的教学策略。
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<正>量感是指学生不使用测量工具对某个量的大小进行推断或推断用某个单位表示的量与哪个实际物体的大小相吻合的一种感觉,具体而言包括对物体大小、轻重、厚薄、时间、速度等量态的感性认识,是学生必备的核心素养之一。量感作为一种感性认识非常抽象,那么在教学中教师应该怎样培养学生的量感呢?下面以"体积单位"这节课的教学为例谈一谈培养学生量感的教学策略。
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