【摘 要】
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<正>历史探究活动是一种在好奇心驱使下的,以问题为导向的,学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的历史知识和历史思维的学习活动。我认为,探究性学习活动不仅在课程改
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<正>历史探究活动是一种在好奇心驱使下的,以问题为导向的,学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的历史知识和历史思维的学习活动。我认为,探究性学习活动不仅在课程改革中处于关键地位。而且,对于历史课堂的趣味性、课堂活力和学生综合素质的增强,以及新课标的实施,都有着至关重要的作用。
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