语言基础 应用文修改

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  考点综述
  应用文是人们从事社会活动、处理公私事务、进行思想交流和开展科学研究不可缺少的重要工具。它写作目的明确,语言表达规范,格式体例稳定,使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。在写作应用文时,会出现这样那样的错误,考生要注意“入格入体入语”,提高自己修改和写作应用文的能力。
  真题呈现
  1.(2019·安徽)请按要求修改活动通知。
  通 知
  各位同学:
  为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
  2019年5月8日
  (1)通知中有错别字的词语是“ __________   ”,正确的写法是“ __________ ”。
  (2)画线句子有语病,请提出修改意见。
  (3)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。
  2.(2019·内蒙古赤峰)某校拟邀请从赤峰走出去的著名作家鲍尔吉·原野同志于5月10日下午在学校多功能报告厅为全体师生作“不忘初心,牢记作家使命”的专题报告。下则邀请函在格式上有三处错误,请你改正。
  邀请函
  尊敬的鲍尔吉·原野同志:
  为了提高师生的语文水平和精神境界,我校开展了“向名家学习,向经典致敬”主题学习活动。特邀请您于5月10日下午三点在学校多功能报告厅为全体师生作“不忘初心,牢记作家使命”的专题报告。
  期待您的到来!
  2019年5月6日
  赤峰×××中学
  (1)
  (2)
  (3)
  3.(2019·湖南株洲)下面是某位同学以文学社名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段,其中有多处表达不得体的地方,请找出来。(找出原文即可,不要求修改,每处不超过4个字。)
  您讲的内容很有趣味,态度也很和蔼。特别是您对文学的独到见解和海阔天空的议论,显示您确实有较高的水平,令人钦佩,一些同学听完讲座,都觉得挺不错的,还想请您在我校开设系列讲座。
  (1)
  (2)
  (3)                                                                                       4.(2019·四川自贡)学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动,下面是××同学预约王老师的电话内容,其中有两处用语不得体,请找出并修改。
  王老师,您好!我是××学校学生××,为纪念“五四”运动一百周年,学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动,邀请您务必参加。学校安排我和您联系,我将到寒舍,拜访,请您对我们的工作进行指导,您看什么时间方便。
  5.(2019·海南)活动结束后,班委会决定编辑活动专刊。下面是刘涛同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事,请仔细阅读,按要求答题。
  征稿启事
  ①为了加强同学们对革命传统教育的认识,本班特征集主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。②征文以回顾革命历史,抒写烈士事迹,表达体验感受为主要内容。③体裁不限,字数500字左右。④  __________ 。⑤稿件投至班级信箱,请注明“征稿”字样。
  九年级1班班委会
  2019年5月10日
  (1)正文中画线的句子有语病,请写出修改意见。
  (2)这则征稿启事内容不完整,请在横线上补充。
  参考答案
  1.(1)知识竟答 知识竞答 (2)将“召开”改为“举行” (3)添加署名:校学生会
  2.(1)“邀请函”居中(2)问候语顶格写(3)署名和日期位置互换
  3.(1)态度和蔼(2)较高水平(3)海阔天空
  4.①“邀请您务必參加”应改为:“诚邀您的参加” ②“我将到寒舍,拜访”应改为:“我将亲自去贵府拜访”
  5.(1)将“征集”改为“举办”或“举行”(2)补写上征稿的截止日期,如“征稿截止日期:5月30日”
  试题演练
  1.2019年9月6日,初三1班因表演课本剧需要,准备向学校器材室借6个无线话筒,等到表演结束时归还。请你代初三1班班委写一张借条。2.初三1班于2019年9月8日向学校器材室归还了6个无线话筒。现请你代学校器材室负责人李杰老师打一个收条。
  3.2019年9月8日,小刚同学去找张老师,准备与他商谈一下关于学校艺术节的有关事宜,结果张老师不在办公室。现请你代小刚写一张便条(留言条)给张老师。
  4.小红同学昨天晚上突发肠胃疾病,第二天(2019年9月7日),不能去学校上课,需向张老师请假一天。请你代小红同学写一张请假条给张老师。
  5.新学期,想参加“挑战数学”社团需要重新申请。假如李欣准备申报该社团,请你向学校教务处写一封申请书。
  6.学校团委将于2019年11月28日上午8点整在学校阶梯教室召开初二年级团员会议。请你以政教处的名义写一个日常通知。   7.2019年11月30日下午2时在瀚声国际学校阶梯教室将举行艺术节展演活动,学校准备邀请总校校长张东升先生参加,请你代学校拟写一份邀请函。
  8.考试就要到了,为了让更多的同学集中精力复习迎考,请你以班委会名义向全班同学发出一份倡议。
  方法指津
  一、入格
  所谓“入格”即应用文必须按照一定的格式写。以通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例:
  1.称呼语。启事开头不必写称呼语,通知如标题已明确通知对象,不加称呼语。其余7种都要求抬头顶格写称呼语,称呼语后面必须有冒号,问候语不能与称呼语在同一行。
  2.正文首行空两格开始写。
  3.致敬语。结尾不写致敬语的有:倡议书、建议书、启事和通知。结尾必须写致敬语的有:祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其他内容写在同一行。
  4.署名和日期。另起一行居右署名。署名下一行位置上写日期。写日期时,汉字和阿拉伯数字使用要一致,不能混用。
  二、入体
  “入体”是针对结构而言的。应用文的结构要求完整严密,层次清楚,简单明了。
  1.计划。由三部分构成:①标题。包括单位名称、计划内容和执行期限等;②正文。一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等;③结尾。即落款部分,交代制订计划的单位名称或个人姓名,及制订计划的日期等。
  2.总结。一般也是由三部分构成:①标题。与计划的标题类似,包括单位名称、总结期限和总结内容等;②正文。包括基本情况、成绩和缺点、经验和教训、存在问题和今后意见等;③结尾。和计划一样,要交代写总结的单位名称和写作日期。
  3.简报。一般由三部分构成:①报头。它是公文样式的标志,不是簡报的题目,包括简报的名称、期数、编印单位、印发日期;②正文。正文之上一般有标题,正文一般以刊登一份材料为宜,正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名;③结尾。写明发送单位和印发的份数。
  4.讲演稿。讲演稿的结构分为开头、中间、结尾三部分:①开头。除称呼外,还要开门见山,提出全文主要内容,说明演讲的意图;②中间。突出讲话中心。讲话的内容若多,可分项来谈,使层次清楚,便于听众掌握;③结尾。为了使听众对讲演内容有清晰、完整、深刻的印象,在讲演的结尾,可将主要内容加以概括,作小结。
  5.说明书。其写法不拘一格,文字要生动活泼,简明易懂,结构由两部分组成:①总介绍。用概括的语言介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等;②说明重点。与商品有关的重点事项必须介绍清楚,同时提出使用产品应注意的问题。
  三、入语
  入语与应用文的语言特点相关。简洁和准确性是应用文语言的基本特征。除此之外,在语言的庄重、典雅上下工夫,要学会使用规范的书面用语。最后,根据目的、文种、受文对象和使用场合选择恰当得体的用语。
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