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摘要：社会对大学生的就业情况一直很关注，政府也比较关注这方面的问题。大学生是国家培养出的人才，大学生如果不能顺利的就业，就可能使大学生的能力没有用武之地，同时还会影响国家的稳定，因此，国家对大学生的就业情况非常关注。本文将对工商管理类毕业生就业情况不佳的现状进行分析，并提出帮助毕业生增加竞争能力的方法，进而使该专业大学生的就业问题得到有效解决，为社会提供更多的工商界人才。
关键词：普通高校；工商管理专业学生；就业竞争力；现状；建议
一、引言
据相关部门的统计资料得知，我国普通高校正在持续扩招，在09年时我国的毕业生就业人数已经达到六百万人，再加上往年没有顺利就业的毕业生，就业人数就达到了一千万人，可见，毕业生的就业情况并不乐观。普通高校中的工商管理类专业逐渐成为热门，致使该类专业的学生人数越来越多，从而导致该专业毕业生就业状况不乐观。工商管理类专业的学生就业情况不乐观，一方面是受到了宏观经济形势的影响，另一方面是该类专业的学生在就业市场中没有足够的竞争力。因此，依据经济的发展情况、用人单位的招聘要求等，对普通高校工商管理专业学生没有竞争力的原因进行详细分析，并提出相应的解决对策，进而使工商管理专业学生的就业竞争力得以增强。
二、工商管理类专业概述
工商管理类专业又囊括了很多专业，包括：会计学、国际商务、文化产业管理、市场营销、资产评估、人力资源管理、工商管理等。该专业涉及的知识范围相对较广，主要为各种管理工作提供优秀的管理人才。随着管理工作的逐渐增多，高校的工商管理类专业也逐渐成为高中毕业生选择较多的专业。但是相关人员对该专业的就业情况进行了分析，发现该专业的学生在就业能力方面处于劣势，然而企业却需要大量工商管理专业人才，这就造成了人才供应与需求之间的矛盾。
三、工商管理专业毕业生就业情况分析
随着普通高校招生的持续增加，再加上经济的持续发展，使毕业生在面对就业时承受着更大压力。工商管理类专业毕业生在市场中竞争职位时能力不足，这就使大部分毕业生难以找到适合自己的工作，这些毕业生的才能也将难以得到发挥。除此之外，企业需要的专业管理人才种类较多，管理的内容也较多，因此，招聘单位对人才的要求比较高，而工商管理类专业培养出的大部分毕业生专业技能不符合企业的要求，这就造成了企业找不到合适的人才，而毕业生找不到合适工作的局面。
随着企业数量的逐渐增多，企业需要的管理人才也在逐年增加，人才需求量大的专业包括：审计学、资产评估、人力资源管理等。虽然企业招聘大量管理人才，但是工商管理类毕业生并不具备企业要求的能力，这就使大部分毕业生不能顺利就业。工商管理类毕业生没有足够就业竞争力的现状，使他们在职场中屡次失败，这在一定程度上增加了工商管理类学生的就业难度。
四、工商管理类毕业生就业竞争力低的主要原因
工商管理类专业主要是为中小型企业培养具有各方面能力的综合性人才。但是工商管理类专业的毕业生并不了解企业需要的人才类型，并且毕业生没有较强的团队意识，没有与人沟通协调的能力，在生活与工作中经常以自我为中心，这就使他们不能更好的融入到工作团队中，因此毕业生不能胜任招聘单位的工作。还有部分毕业生认为自己是有知识、有能力的大学生，就不想在招聘单位中从事最底层的工作，并且没有相应的销售技巧，致使他们在销售工作岗位的能力无法提升。这些毕业生不符合招聘单位的要求主要是因为他们的就业能力不强导致的。
工商管理类学生在学校中充分学习了本专业的知识，但是这些知识并没有与实践相结合，致使部分学生在参加工作之后无法将所学知识充分发挥。毕业生在求职时，部分招聘单位的门槛较低，企业在招部分管理人员时不论招聘的人员是否是工商管理类毕业生，只要符合招聘的需求就可以上岗，这在一定程度上增加了本专业毕业生的就业压力。
五、增加工商管理专业学生就业竞争力的方法
1.普通高校要想使自身发展的更好，就需要提高工商管理专业学生的就业能力，普通高校可以通过提高学生的学习质量来实现。普通高校应该对工商管理类的培养目标进行明确，并构建适合市场需求的人才培养模式。普通高校应该在教学中明确人才培养的方向，人才必须是符合企业需求的，同时是面向市场、面向社会的人才，进而使毕业生在社会中得到更好的发展。
2.普通高校建立的专业课程体系必须是科学合理的。在教学中，应该注重对学生专业技能的培养，同时将市场资源以及学校资源进行综合利用，进而培養出综合性人才。高校在培养人才时应该具有针对性，并且要培养学生的技能性与实用性，促使学生更加符合企业需求。工商管理类专业应该重点培养学生的素养水平以及专业技能，让学生在学习知识的过程中把实践与理论有效结合在一起。普通高校可以给学生提供与专业相关的选修课程，鼓励学生积极参与选修课程，进而扩大学生的知识面，使学生向综合性高技能人才的方向发展，进而使自身的竞争能力不断提高。
3.工商管理类教师在进行教学时，应该将专业知识与实践进行有效融合，促使该专业学生适应社会的能力得以提高，进而提升他们的就业竞争力。提升工商管理类学生就业竞争力的关键就是对于工商管理类学生的实践能力进行加强。在硬件方面，普通高校应该尽量设置实践训练设施，保证学生有足够的实践学习机会。普通高校可以与相关企业合作，让部分学生到企业中进行实践，同时也为企业提供所需人才，进而使普通高校与市场接轨，使培育人才的目标得以实现。在软件方面，学校应该设置相应的实践课程，让学生在学校中也可以进行实践。教师对学生实践环节的学习质量应该提起重视，定期对学生的实践情况进行考核，通过考核的情况反映出学生的实践质量。在当今的社会环境下，该专业的学生应该多走出校园，让学生到到企业中实习，进而使学生能够在企业中得到进一步锻炼，为以后的就业奠定实践基础。
结束语
企业为了在市场竞争中脱颖而出，加大对内部各方面的管理，促使企业在市场中立于不败之地，可见企业内部的管理对其发展起着重要作用。企业对招聘的管理人员提出较高要求，只是为了促使企业得到进一步发展。但是部分工商管理类毕业生并不能完全满足企业要求，即使是这些学生的专业能力再强，没有实践技能，企业也是不愿意招聘的。因此普通高校应该调整该专业的教学模式，依据招聘单位的具体情况，培养更加对口的人才，促使培养的人才更加符合企业的需求，进而使该专业的学生得以顺利就业。
参考文献：
[1]陆丽君.高校工商管理类人才培养方式与就业渠道探索[J].现代经济信息，2017（06）：420.
[2]张敏.地方应用型高校工商管理类专业毕业生的就业现状评价[J].山东农业工程学院学报，2016，33（12）：83-84.
[3]张骞，唐涛.论工商管理类专业大学生职业规划存在的问题及对策[J].商，2016（24）：32.
[4]张晶.工商管理类本科毕业生就业技能培训实践研究[J].经济师，2011（01）：135+137.
作者简介：程高飞，女，汉族，重庆市云阳县，单位：攀枝花学院，副教授，本科学历，主要研究方向：工商管理。
关键词：普通高校；工商管理专业学生；就业竞争力；现状；建议
一、引言
据相关部门的统计资料得知，我国普通高校正在持续扩招，在09年时我国的毕业生就业人数已经达到六百万人，再加上往年没有顺利就业的毕业生，就业人数就达到了一千万人，可见，毕业生的就业情况并不乐观。普通高校中的工商管理类专业逐渐成为热门，致使该类专业的学生人数越来越多，从而导致该专业毕业生就业状况不乐观。工商管理类专业的学生就业情况不乐观，一方面是受到了宏观经济形势的影响，另一方面是该类专业的学生在就业市场中没有足够的竞争力。因此，依据经济的发展情况、用人单位的招聘要求等，对普通高校工商管理专业学生没有竞争力的原因进行详细分析，并提出相应的解决对策，进而使工商管理专业学生的就业竞争力得以增强。
二、工商管理类专业概述
工商管理类专业又囊括了很多专业，包括：会计学、国际商务、文化产业管理、市场营销、资产评估、人力资源管理、工商管理等。该专业涉及的知识范围相对较广，主要为各种管理工作提供优秀的管理人才。随着管理工作的逐渐增多，高校的工商管理类专业也逐渐成为高中毕业生选择较多的专业。但是相关人员对该专业的就业情况进行了分析，发现该专业的学生在就业能力方面处于劣势，然而企业却需要大量工商管理专业人才，这就造成了人才供应与需求之间的矛盾。
三、工商管理专业毕业生就业情况分析
随着普通高校招生的持续增加，再加上经济的持续发展，使毕业生在面对就业时承受着更大压力。工商管理类专业毕业生在市场中竞争职位时能力不足，这就使大部分毕业生难以找到适合自己的工作，这些毕业生的才能也将难以得到发挥。除此之外，企业需要的专业管理人才种类较多，管理的内容也较多，因此，招聘单位对人才的要求比较高，而工商管理类专业培养出的大部分毕业生专业技能不符合企业的要求，这就造成了企业找不到合适的人才，而毕业生找不到合适工作的局面。
随着企业数量的逐渐增多，企业需要的管理人才也在逐年增加，人才需求量大的专业包括：审计学、资产评估、人力资源管理等。虽然企业招聘大量管理人才，但是工商管理类毕业生并不具备企业要求的能力，这就使大部分毕业生不能顺利就业。工商管理类毕业生没有足够就业竞争力的现状，使他们在职场中屡次失败，这在一定程度上增加了工商管理类学生的就业难度。
四、工商管理类毕业生就业竞争力低的主要原因
工商管理类专业主要是为中小型企业培养具有各方面能力的综合性人才。但是工商管理类专业的毕业生并不了解企业需要的人才类型，并且毕业生没有较强的团队意识，没有与人沟通协调的能力，在生活与工作中经常以自我为中心，这就使他们不能更好的融入到工作团队中，因此毕业生不能胜任招聘单位的工作。还有部分毕业生认为自己是有知识、有能力的大学生，就不想在招聘单位中从事最底层的工作，并且没有相应的销售技巧，致使他们在销售工作岗位的能力无法提升。这些毕业生不符合招聘单位的要求主要是因为他们的就业能力不强导致的。
工商管理类学生在学校中充分学习了本专业的知识，但是这些知识并没有与实践相结合，致使部分学生在参加工作之后无法将所学知识充分发挥。毕业生在求职时，部分招聘单位的门槛较低，企业在招部分管理人员时不论招聘的人员是否是工商管理类毕业生，只要符合招聘的需求就可以上岗，这在一定程度上增加了本专业毕业生的就业压力。
五、增加工商管理专业学生就业竞争力的方法
1.普通高校要想使自身发展的更好，就需要提高工商管理专业学生的就业能力，普通高校可以通过提高学生的学习质量来实现。普通高校应该对工商管理类的培养目标进行明确，并构建适合市场需求的人才培养模式。普通高校应该在教学中明确人才培养的方向，人才必须是符合企业需求的，同时是面向市场、面向社会的人才，进而使毕业生在社会中得到更好的发展。
2.普通高校建立的专业课程体系必须是科学合理的。在教学中，应该注重对学生专业技能的培养，同时将市场资源以及学校资源进行综合利用，进而培養出综合性人才。高校在培养人才时应该具有针对性，并且要培养学生的技能性与实用性，促使学生更加符合企业需求。工商管理类专业应该重点培养学生的素养水平以及专业技能，让学生在学习知识的过程中把实践与理论有效结合在一起。普通高校可以给学生提供与专业相关的选修课程，鼓励学生积极参与选修课程，进而扩大学生的知识面，使学生向综合性高技能人才的方向发展，进而使自身的竞争能力不断提高。
3.工商管理类教师在进行教学时，应该将专业知识与实践进行有效融合，促使该专业学生适应社会的能力得以提高，进而提升他们的就业竞争力。提升工商管理类学生就业竞争力的关键就是对于工商管理类学生的实践能力进行加强。在硬件方面，普通高校应该尽量设置实践训练设施，保证学生有足够的实践学习机会。普通高校可以与相关企业合作，让部分学生到企业中进行实践，同时也为企业提供所需人才，进而使普通高校与市场接轨，使培育人才的目标得以实现。在软件方面，学校应该设置相应的实践课程，让学生在学校中也可以进行实践。教师对学生实践环节的学习质量应该提起重视，定期对学生的实践情况进行考核，通过考核的情况反映出学生的实践质量。在当今的社会环境下，该专业的学生应该多走出校园，让学生到到企业中实习，进而使学生能够在企业中得到进一步锻炼，为以后的就业奠定实践基础。
结束语
企业为了在市场竞争中脱颖而出，加大对内部各方面的管理，促使企业在市场中立于不败之地，可见企业内部的管理对其发展起着重要作用。企业对招聘的管理人员提出较高要求，只是为了促使企业得到进一步发展。但是部分工商管理类毕业生并不能完全满足企业要求，即使是这些学生的专业能力再强，没有实践技能，企业也是不愿意招聘的。因此普通高校应该调整该专业的教学模式，依据招聘单位的具体情况，培养更加对口的人才，促使培养的人才更加符合企业的需求，进而使该专业的学生得以顺利就业。
参考文献：
[1]陆丽君.高校工商管理类人才培养方式与就业渠道探索[J].现代经济信息，2017（06）：420.
[2]张敏.地方应用型高校工商管理类专业毕业生的就业现状评价[J].山东农业工程学院学报，2016，33（12）：83-84.
[3]张骞，唐涛.论工商管理类专业大学生职业规划存在的问题及对策[J].商，2016（24）：32.
[4]张晶.工商管理类本科毕业生就业技能培训实践研究[J].经济师，2011（01）：135+137.
作者简介：程高飞，女，汉族，重庆市云阳县，单位：攀枝花学院，副教授，本科学历，主要研究方向：工商管理。