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破解法科大学生难就业的困局,是一项系统工程,而非高校就业部门一家之事。课堂教育教学作为高校的中心工作应如何发挥主阵地功能,从而帮助实现强学生能力、促更好就业的目标,值得深入思考。从法律职业基本素质要求出发,来设计教学内容、改革教学方法、打通教育教学渠道,才能有效提升法科生专业就业能力,破解就业困局,促进法治中国建设。