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<正>语言是人类交流的工具。人们很早就对儿童语言进行了研究,认为幼儿语言的发展包括语用、语音、语义和语法的发展。幼儿的语用能力,即语言运用能力,幼儿掌握语音、语义、语法需要一个过程,都是在实际的语言运用中发展起来的,因此,发展幼儿的语言运用能力是幼儿语言学习的基础和推动力。《3~6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出:"要多给幼儿