论文部分内容阅读
总计查询是Access数据库教学的重点。针对总计查询中容易混淆的知识点,给出了一些教学案例,并且对教学案例进行了分析,介绍了总计查询的教学设计过程。实践证明,这些教学案例能够提高总计查询的教学效果。
Access数据库中总计查询的教学设计
【摘 要】
：
总计查询是Access数据库教学的重点。针对总计查询中容易混淆的知识点,给出了一些教学案例,并且对教学案例进行了分析,介绍了总计查询的教学设计过程。实践证明,这些教学案例
【机 构】
：
湖北文理学院数学与计算机科学学院
【出 处】
：
计算机时代
【发表日期】
：
2014年9期
【基金项目】
：
湖北省教育科学“十二五”规划课题（2012B190）,湖北文理学院教学研究项目（JY2013023）
其他文献
摘 要： Web服务基于标准的数据格式和协议，如XML、SOAP和HTTP，不同平台和操作系统的客户和服务端可以基于同样的协议，没有障碍地通信，Web服务客户端只需标识Web服务的位置及其可以调用的方法，就可以简单地使用Web服务。微软公司的.NET框架针对Web服务提供了广泛的支持。因此研究了.NET环境下Web Services的构建、处理流程，举例说明了Web服务的典型应用。 关键词： .
创建高效的课堂,是提高教学质量的关键,也是每一个教师不断追求的目标。特别是在提倡素质教育的今天,如何有效地利用好课堂时间,向45分钟要效益,帮助学生在课堂上解决尽可能
目前高职院校开展的拓展训练教学在很大程度上提高了在校学生的人际交往能力,对学生综合素质的提升以及毕业后走向社会在很大程度上起到了推动作用。拓展训练教学已经成为高
为了克服蝙蝠算法（BA）易陷入局部最优,收敛速度过快等缺点,以基本蝙蝠算法为基础,提出了基于禁忌搜索的蝙蝠算法（TSBA）.TSBA算法将蝙蝠算法和禁忌搜索算法相结合,采用禁忌表以及
当前，受多种因素的影响，初中信息技术课不受重视，而且未能根据其特殊性开展教学，导致教学效果不佳。文章主要分析了提高初中信息技术课堂有效性的措施，针对现有问题致力于提高课堂
教研是教师改善自身行为的反思性实践和专业成长的过程。研究和实践合一,在实践中开展研究,把自己的实践行为看作是一个研究的过程,是教师从事教育科研的价值取向。而在实践
采用文献资料法、逻辑分析方法,依据多元智能理论,构建不同教学模块,培养市场所需要的社会体育专业人才。在培养人才时,以普修课程为平台,重点培养学生个体的不同多元智能;以
在科学课上记录科学数据是科学课主要的学习部分,也是科学探究的重要方法。在数据的记录中,既体现出学生思维呈现,也是教师评价学生学习的依据。教学中利用数据的呈现,来培养
从分析高校艺术类体育课程历史沿革与发展现状出发,分学生参与度低与教师成就感低两个方面对传统艺术类体育课程教学过程中存在的问题进行了分析,然后基于团体操创编的实践,