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数学是一门抽象学科。小学生抽象能力较差，学习数学普遍存在一定的难度。兴趣作为学习的最大动力，激发并培养小学生对数学学习的兴趣，可以改善教学效果，提升教学质量，推动素质教育。本文结合笔者教学实际，就如何在小学数学教学中培养学生数学学习兴趣提出了意见。
浅谈小学数学教学中学习兴趣的培养
【摘 要】
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数学是一门抽象学科。小学生抽象能力较差，学习数学普遍存在一定的难度。兴趣作为学习的最大动力，激发并培养小学生对数学学习的兴趣，可以改善教学效果，提升教学质量，推动素质教育
【机 构】
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重庆市开县巫山镇中心小学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年8期
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