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信息技术以直观生动的形式,展现了数学学科的内容特征,不仅让教师的教学变得通俗易懂,而且使学生提高了探究、合作、主动学习获得知识的能力。
信息技术条件下实现高中数学高效课堂的主要途径
【摘 要】
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信息技术以直观生动的形式,展现了数学学科的内容特征,不仅让教师的教学变得通俗易懂,而且使学生提高了探究、合作、主动学习获得知识的能力。
【机 构】
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酒泉市一中
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年11期
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