【摘 要】
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汉字是中华文化的符号,更是世界文化中璀璨的明珠,其方正的字体复杂的笔画和数量的庞大更加体现出汉字本身的魅力。在当前的小学语文汉字教学中,小学生的错别字问题一直困扰
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汉字是中华文化的符号,更是世界文化中璀璨的明珠,其方正的字体复杂的笔画和数量的庞大更加体现出汉字本身的魅力。在当前的小学语文汉字教学中,小学生的错别字问题一直困扰着教师,其原因不仅包括学生自身的性格特点问题,更与教师本身的教学方法有关。因此教师首先需要转变学生的学习态度,通过灵活的教学方法减少学生出现错别字的情况,为学生在初中高中学阶段的学习打下坚实的基础,本文就小学生产生错别字的原因进行概述,分析如何在小学教学中减少学生错别字的策略,希望小学生在有效的教学方法下把汉字书写正确,使我国的汉字文化得以更好地
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创建文明的农村,即可造就文明的河南,同心共筑中国梦。最后祝福河南腾飞,祝愿中原崛起,企盼祖国更加富强!