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初中生在诸多方面已经逐步进入成熟阶段,初中生心理比较敏感,还处于一个关键期,因此,在教学过程中,要安排一些能够适应学生学习方式的环节,逐步提高学生的思维能力,不仅要将课程中的内容阐述出来,还需要学生更好地进行文章的思考与思维的锻炼。初中语文教学中要不断创新教学方式来促进学生思维能力的不断提升。
初中语文教学中学生思维能力培养策略研究
【摘 要】
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初中生在诸多方面已经逐步进入成熟阶段,初中生心理比较敏感,还处于一个关键期,因此,在教学过程中,要安排一些能够适应学生学习方式的环节,逐步提高学生的思维能力,不仅要将
【机 构】
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淮安工业园区实验学校;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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