【摘 要】
:
根据美国语言学教授内奥米·巴伦(Naomi Baron)面向全球不同国家的最新调查,当前92%的大学生仍然更喜欢纸质图书,而不是通过笔记本电脑、手机等数字化终端阅读。 这一研究的参与者包括来自日本、德国、斯洛文尼亚和美国的420名大学生。巴伦教授发现,尽管一半美国人拥有网络阅读器和平板电脑,甚至更高比例的人拥有可以支持阅读的手机,但是拿到纸质书阅读是一种非常享受的体验。根据美国出版商协会(the
论文部分内容阅读
根据美国语言学教授内奥米·巴伦(Naomi Baron)面向全球不同国家的最新调查,当前92%的大学生仍然更喜欢纸质图书,而不是通过笔记本电脑、手机等数字化终端阅读。
这一研究的参与者包括来自日本、德国、斯洛文尼亚和美国的420名大学生。巴伦教授发现,尽管一半美国人拥有网络阅读器和平板电脑,甚至更高比例的人拥有可以支持阅读的手机,但是拿到纸质书阅读是一种非常享受的体验。根据美国出版商协会(the Association of American Publishers)的统计,电子阅读器的销售量似乎已经在2015年停止增加。最常见的抱怨就是电子阅读器导致眼睛疲劳,以及阅读中没有人情味。
那些拥有电子阅读器的人认为,购买电子图书,是因为其比传统印刷书籍更便宜。在一项开放性问答调查中,收集到的支持电子阅读的原因还包括方便、节省空间等。还有受访者认为,生态保护原因使他们选择在电子阅读器上阅读书籍。
2013年的一项调查也得出了类似的结论。如果电子书和纸质书的价格相近,那么在接受调查的国家中近80%的学生表示会选择纸质书;如果是教科书的话,这一比例还会更高。
(中国驻纽约总领事馆教育组张帅供稿)
其他文献
3月初的南美外交危机中,第一个输家是革命武装力量,第二个输家是哥伦比亚总统乌里韦,美国则是最大的输家。至于危机的赢家,拉美本身应该算一个,因为它拒绝了世界其他任何国家以维护地区安全为借口的干预,在没有经历暴力的情况下就解决了自己的争端。 位于南美洲西北端的3国近日围绕跨境“剿匪”问题上演了连轴好戏,事件波及整个美洲地区,最终在拉美地区多国年度峰会上得以和平解决。透过该事件,可以看出美国在其后
传统文化是优秀的民族文化瑰宝,对于中国经济社会的发展进步发挥着重要的促进作用。在高中语文的教学过程中,融合传统文化实施教学,对于中华民族在全球化的环境中能够持续健康发展有着重要意义,同时对于学生的身心健康发展十分有利。因此,在高中语文教学中,融合传统文化的教学方式应当有所体现,尽可能最大限度地发挥语文教学传承传统文化的作用。 1.注重传统名著拓展教学 名著是古代文学作品中的经典之作,自然属于传
初识《定风波》 第一次接触苏教版《唐诗宋词选修》,在思想意识上认识到,选修教学是要有别于必修教学的,至于区别点在哪,当时的认识就是选修当然侧重与“选”,所以在唐诗宋词的教学上,主要凭个人喜好筛选相关篇目。在“新天下耳目”这一板块就选了《定风波》《江城子》《卜算子》,预计两课时。 从诗词教学的常规角度考虑,初定《定风波》的教学目标是: 1.认识学习本词的表达技巧; 2.感悟苏轼达观的处世态度
知识如同浩瀚的海洋,课堂则是一片波光粼粼的湖面。如果说优美的导语是船桨,点开了波光粼粼的湖面,那么巧妙的结语则是一片霞光洒满湖面,给这片特殊的湖面添上了一道亮丽的风景线,把人带入美妙的意境。 因此,设计好精美的结语十分必要。我在语文教学中将写作中的几种收尾方法,灵活地运用于语文课的收尾,收到了良好的教学效果。 一、照应开头法 在文章结尾处呼应开头,即首尾照应是文章写作中最常用的一种结尾方法,
据新加坡教育部官网2019年5月28日消息,从2020年起,新加坡语文特选课程(Language Elective Programme,LEP)將提早至中学阶段开展,此举旨在更早地培养学生对语言学习的兴趣。 具体而言,新加坡将在9所中学开设汉语课程,并分别在3所中学开设马来语和泰米尔语课程。新加坡教育部希望通过语言课程的提早学习,为学生的语言能力打下坚实的基础,并借此培养一批能在初级学院修读语言
据加拿大统计局2020年2月19日消息,加拿大统计局发布了2017-2018年高校人数统计报告。报告显示,在2017-2018学年,加拿大公立大学和学院的入学学生超过210万,比上一年增长1.9%。这种增长的主要原因是国际学生(尤其是来自中国和印度)入学率增加了15.6%。加拿大本国学生的入学率仅上升了0.2%。 尽管加拿大在2017-2018年吸引了来自200多個国家的学生,但在加拿大公立大学
十几年来,中国高等教育伴随对“产业化”和“改革成败”的争论,快速而坚定地迈上了“国际较为先进的水平”。 2007年1月19日,国家教育部部长周济在海南大学用“确切的”数据佐证上述观点,他说:“1998年中国高校招生规模仅为108万人,2006年达到了540万人,高等教育已进入大众化的发展阶段,毛入学率达21%。同时高校在校学生、科研经费分别是1998年的4倍和6倍,在校学生的创新精神和实践能力有
美国《时代》周刊最近以《中国:一个新王朝的开端》为封面故事,指出21世纪即将成为“中国世纪”,而美国的相对力量则在下滑,其地位作用逐渐被中国所分解。这与近年来一些有影响力的西方媒体普遍预测中国经济总量将在2015年前后超过日本,在2050年左右赶上美国是一脉相承的。就在《时代》做这期中国主题之前不久,新加坡《海峡时报》发表的伦敦皇家国际问题研究所所长维克托·托马斯的文章《中国可能将同美国一样成为超
《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼词中具有豪放风格的代表作。词作借写自然之景(赤鼻矶壮景)、古人之事(周瑜、赤壁之战)来表达词人的人生之感(人生如梦),是传世之经典名篇。然而,在全面把握词作内容的基础上,仔细推敲词句时发现,词作存在两个有悖史实的“问题”。这两个“问题”的出现,是词人无意疏漏,还是有意为之?通过仔细分析这两个问题,把握词人的生平遭遇,走进词人的思想和情感世界,或许可以找寻最终的答案。 一
所谓“生态”即和谐、自然。而打造语文的生态课堂,实际上是营造开放、平等、和谐的课堂环境,帮助学生在语文学习的过程中,发现美好,提升自我。构建注重生命成长的生态化课堂,给学生一双自由思维的翅膀,做到导入重趣味,预设有空间,对话多层次,设题开放性,真正为提升学生的能力而提供助力。 一、导入有趣味,激发学生参与热情 著名教师付元根说:导语虽无“一定之规”,但有“一定之妙”。具有趣味性的导入可以瞬间将